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面向增减材制造的几何研究与应用

制造业是一个国家的支柱产业，能够直接体现一个国家的生产力水平。按工艺 来分类，可分为“等材制造”，“减材制造”和“增材制造”。工业制造是一个典 型的多学科交叉的领域，涉及到材料，机械，控制，通讯等众多方面。从前期的工 件模型的设计（cAD），力学模拟分析（CAE），及最终的加工过程规划（cAM）， 都涉及到大量的几何问题。本学位论文面向增减材制造领域，对其中的部分过程规 划和应用相关的几何问题进行研究。

  • 2021-06-29
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基于主动学习的工业互联网入侵检测研究

针对工业互联网结构复杂和已知攻击样本少导致的入侵检测准确率低的问题，文章提出一种基于主动学习的入侵检测系统（Active Learning-based Intrusion Detection System，ALIDS）。该系统将专家标注引入到入侵检测过程中，将主动学习查询策略与 LightGBM 结合，解决了训练样本稀缺情况下入侵检测系统准确率低的问题。首先从工业互联网原始网络流和载荷中提取特征，通过最近邻方法对缺失数据进行填补 ；再通过不确定性采样，选择最有价值的训练样本交由人工专家标注 ；然后将已标注样本加入训练集，同时使用贝叶斯优化对 LightGBM 模型进行超参数优化 ；最后在数据集上进行二分类和多分类实验，验证了 ALIDS 对入侵检测的有效性。

  • 2021-04-20
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基于应用场景分析的智慧杆塔发展研究

一般观点认为，智慧杆塔是布局于城市或乡村，基于通信网络，承载包括移动通信基站在内的多种信息通信服务设备、便民服务设备、传感设备、感知设备等各类设备设施，具备支撑多种智慧应用能力的杆型、塔型设施的总称，包括但不限于通信塔、电力塔、路灯杆、监控杆、标识杆等。

  • 2021-04-25
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CRTS双块式无砟轨道承轨台智能测量技术

为降低长钢轨精调过程中扣件的更换率及长钢轨精调的工作量，研发了可自动启停行走、自动导向、智能精准定位的无砟轨道承轨台检测机器人。在道床板施工完成后，长钢轨铺设前采用无砟轨道承轨台检测机器人对每个承轨台的数据进行测量并转换成线形数据，结合轨道平顺性要求生成每个承轨台位置所需调整的扣件型号，从而形成了一套CRTS双块式无砟轨道承轨台智能测量技术，并在郑万高速铁路CRTS双块式无砟轨道长钢轨精调工作中推广应用。应用结果表明：采用该智能测量技术可实现长钢轨铺设前对每个承轨台扣件的精准配置和安装，减少了绝缘轨距挡块、轨距挡板和轨下垫板的更换工作量，长钢轨精调的遍数以及标准扣件的浪费。该智能测量技术不仅适用于CRTS双块式无砟轨道承轨台数据的智能测量，而且适用于其承轨台数据的检测和验收，在高速铁路 CRTS 双块式，CRTSⅠ型、CRTSⅡ型、CRTSⅢ型板式无砟轨道和城市轨道交通长钢轨精调、线形数据检测等方面具有广阔的应用前景。

  • 2021-04-25
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境身合一_沉浸式体验的内涵建构、实现机制与教育应用_——兼论AI+沉浸式学习的新场域

伴随着移动互联网+、扩展现实（XR）、泛在智能、大数据、5G、全息与传感等新技术的飞速发展，极大地赋能了人类的学习、工作与生活方式，沉浸式体验已越来越受到重视与应用。 尤其在教育领域，沉浸式体验所具有的无边界、交互性、愉悦性、具身性等特征，创造出了更优质的学习空间，学习者可进行各种模拟体验，为其主动投入学习、提升认知、培养移情与关联能力等提供可能。 沉浸式体验是由技术、内容、交互三大机制相互作用所共同构成“境身合一”般的场景与感官感受。 这种境身合一的沉浸式学习体验，不仅可应用于认知领域、动作技能领域与情感领域的教与学；也可用于培养学习者的创新性思维和想象力，还可从游戏化智慧学习、XR+CPS 仿真实验室、泛在协作学习场域、全域学习生态链、沉浸式群体探究学习和高自由度生成叙事学习空间等方面，进一步赋能 AI+沉浸式学习新场域。

  • 2021-04-26
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无处不在的百度AI_上天入地,乘风破浪

技术革命最终的归宿就是融入日常，在你享受生活便利的背后，它们隐而不现，却无处不在。2020 年年底，百度发布了《了不起的中国 AI》系列视频，回顾了百度 AI 所取得的一系列成绩，在我们看得见与看不见的地方，百度 AI 正在重塑百业，成为必不可少的基础设施，深入各个场景改善我们的生活。

  • 2021-04-25
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小微企业与民间资金对接渠道拓展_——基于_互联网+区块链_视角

近年来，互联网融资作为互联网时代重要的产物，其在有效对接小微企业与民间资金方面发挥了积极的作用。但随着互联网融资普及的同时，其监管措施的缺位，导致资金的安全、流通以及融资过程中的信任问题逐渐显现，互联网融资陷入困境。而区块链技术作为一种新型的互联网技术，凭借其去中心化、去信任化的优势为民间资金注入小微企业提供了全新的思路。文章将区块链技术与互联网相融合，从吸收民间资金的角度出发，通过各类金融机构，小微企业信息数据库以及互联网信息平台，将民间资金与小微企业进行有效对接，构建了“互联网 + 区块链”融资模式。该模式可有效解决融资过程中的信息不对称以及信用问题，降低融资成本和违约风险，拓展了小微企业与民间资金的对接渠道。

  • 2021-04-21
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互联网+课程思政_育人特征、困境与实施策略

与传统思想政治教育相比,“互联网+课程思政”具有育人主体多元化、育人载体多样化、 育人场域超时空趋势等特征。 互联网给课程思政育人带来了新的挑战:互联网改变了学生的 认知习惯,加大了课程思政育人的难度；教师“ 互联网+课程思政” 育人的意识和能力有待提 高；互联网为课程思政育人资源整合提供了平台,但引领示范作用还有待增强。 适应互联网 背景下课程思政育人的新常态,全面推进课程思政建设,要抓住教师队伍“主力军” ,强化“互 联网+课程思政”思维,提升线上线下协同育人意识；创新课堂教学“ 主渠道” ,实现互联网与 课程教育深度融合,增强课程思政育人实效；聚力课程建设“主战场” ,搭建课程思政育人资源 和工作对话网络平台,促进课程思政育人交流互鉴。

  • 2021-04-21
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