教育大数据战略下美国“州纵向数据系统”(SLDS)建设与运行研究
人类社会已进入信息化浪潮裹挟而来的以大数据为主流的时代。大数据不仅 对传统计算技术和信息系统提出了新的挑战,同时也带来了技术创新与商业机遇。 作为率先将大数据上升为国家战略的国家,美国产业部门正经历由传统的制造业 向数字化升级,借助大数据技术推动交通、医疗、教育等行业发展,并将大数据 明确为推动教育变革关键性力量的时期。作为教育大数据战略的基础性工程,美 国近年来着力推进以“州纵向数据系统”(Statewide Longitudinal Data System, 简称 SLDS)为核心的数据库建设,在协调各利益主体权责,指导数据库有效运 用等方面积累了丰富经验,对推进我国教育基础数据库建设与运用具有借鉴意义。
- 2021-06-23
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