基于大数据的智慧教室驾驶舱的设计与实践——以重庆广播电视大学为例
针对智慧教室建设兴起、大量数据产生却应用有限的现状，文章提出了智慧教室驾驶舱的解决方案。在 基于大数据的智慧教室驾驶舱设计理念的指导下，文章构建了以数据流动为内核的智慧教室驾驶舱的集成应用 模型，主要提供数据采集、数据处理、数据集中展现等功能。与此同时，文章结合重庆广播电视大学的应用实 践，分析了基于大数据的智慧教室驾驶舱的实践成效，指出智慧教室驾驶舱在教学结构变革、教师教学能力、 关注学生的“学”、教师反思、教师决策等方面发挥了积极作用。最后，文章分析了智慧教室驾驶舱应用的限制 性因素，以期为智慧教室驾驶舱的后续改进与迭代提供参考，进而更好地发挥智慧教室驾驶舱的作用，推动智 慧教室的建设和课堂质量的提升。
- 2021-06-23
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