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柔性倍增——基于人工智能、移动机器人、智能立库的未来居住空间概念研究

在人工智能等新技术逐步发展的今天,生活空间将产生新的变革。该文介绍一个居住空间的倍增实验概念设计,该设计尝试采用人工智能、移动机器 人、智能立库技术来提升居住空间使用的潜力与可能性,实现居住空间的柔性倍增。

  • 2021-06-29
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人工智能技术范式的演进及思考

从 20 世纪 50 年代到现在,人工智能的出现和发展已经对人类的生存方式产 生了巨大的影响。在人工智能的发展过程中,符号派与统计派作为两种重要的技 术范式贯穿其中。所谓符号派是通过操纵符号,以逻辑推理的方式从形式上来模 拟人的思维模式;而统计派则是通过模拟人的大脑构造实现对思维的功能模拟。

  • 2021-06-29
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人工智能视域下的非形式逻辑

非形式逻辑研究人们日常生活中的论证实践,关注论证的论辩性、程序性和语用特点。基 于人工智能的形式论证理论研究人工主体间的抽象论证活动,它在吸收非形式逻辑特性的基础 上重构了非形式逻辑的诸多理论,这间接导致非形式逻辑的学科作用和理论诉求遭受质疑。然 而,这种观点并没有把握非形式逻辑的本质,它与人工智能并不冲突,两者是互相补充的关系。 非形式逻辑启发了人工智能的发展,为其提供了理论源泉和哲学辩护;人工智能使得非形式逻 辑的理论得到了更好的推广和应用,而且一些重要概念和研究对象在人工语言的形式表达下得 到了更准确的刻画。

  • 2021-06-29
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人工智能时代重新反思教育的本质

在人工智能时代,传统教育受到极大挑战,它让我们重新定义人性、重新思考知识的价值、重新反思教 育的本质。文章首先回顾了历史上人类利用技术改变教育的尝试,探讨了那些在教育中无法被技术改变的本质 性因素;然后,文章从人的限度、技术的限度出发,提出“人只能由人来教,人不能由机器来教”的观点;最 后,文章以技术为镜,重新思考教育的本质,认为所有的教育都是自我教育,教育是人与人之间面对面的、从 身体到精神的双向交流,人工智能时代教育的目的是让人区别于机器、保持人性。文章的研究有助于教育工作 者透过纷繁复杂的教育现象认识教育的本质,并对学校教育进行准确的定位。

  • 2021-06-29
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我国人工智能生成物邻接权保护研究

与人工智能相关的法律问题,是近些年学界研究的热点课题,人工智能生成物的保 护路径就是其中热点课题之一。2017 年 7 月 5 日,微软宣布放弃小冰创作诗歌的版权, 引发热议。我国首例因人工智能生成物引起的著作权纠纷案——菲林律师事务所诉百度 网讯科技公司侵害其著作权一案,法院虽然依法作出了判决,但对于判决结果依然存在 诸多争议之处。人工智能生成物的相关权益是否需要法律手段予以保障?它是否可以纳 入作品保护范围?如果不可,应该采取何种保护模式?人工智能生成物的权利归属于 谁?以现有的研究成果来看,学者们对于人工智能生成物意见的分歧点聚焦在,法律属 性、保护模式以及权利归属的法律问题上。而这些问题涉及伦理道德、技术发展以及国 家政策等重要因素,使得解决问题的过程有些复杂。

  • 2021-06-29
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论人工智能与新闻从业者的共处关系

科技的飞速发展使人工智能在人类生活工作的各个领域发挥着越来越重要的作 用,迅速成为人类关注的焦点。顺应社会和技术的发展,满足新闻业发展的现实需求, 人工智能技术也逐渐渗入到新闻行业,并且将在未来的新闻业中占有更加重要的位置, 行业的变革成为不可避免的趋势。人工智能在改变新闻生产方式的同时,对新闻从业 者也产生了不容忽视的影响,为新闻从业者带来了挑战和机遇。全球范围内对人工智 能广泛关注的今天,如何对待机器与人类的共处关系,促进各行业的快速发展,引起 了从业者的深刻反思

  • 2021-06-29
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DHCP服务器

企业希望构建一台DHCP服务器来解决IP地址动态分配的问题,要求能够分配IP地址以及其它网络属性信息;能够对DHCP服务器做属性设置;能够备份和还原DHCP数据库信息等。客户端能够成功从服务器租到合适IP地址。

  • 2021-06-29
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构建文件服务器_图文.ppt

NFS是系统间进行文件共享的一种网络协议,在NFS的应用结构中有服务器和客户机两种角色,NFS客户端通过挂载NFS文件系统的方式访问.

  • 2021-06-29
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