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基于精益的智能工厂解决方案

我国实施制造强国战略以来，各行业积极开展智能制造实践活动，但大部分企业处于工业2.0到工业3.0的阶段，工业化基础薄弱，因此推行智能制造需要考虑将管理技术与智能制造技术融合起来进行。近年来，相关单位通过精益生产、六西格玛管理及流程管理等管理技术来规划和优化制造流程，夯实了工业化基础，为信息化、数字化及智能化在企业落地奠定了坚实的基础。

  • 2022-03-28
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数字孪生在制造中的应用进展综述

为解决制造业向智能制造发展的关键技术问题，例如通讯、计算、数据采集与分析等问题，学术界围绕物联网（Internetofthings，IoT）、大数据（Bigdata）和信息物理系统（Cyber physical systems，CPS）等相关技术领域开展了大量的研究工作。数字孪生也越来越多的被学者和工业企业所研究与运用[3-5]，数字孪生是物理实体的数字化描述，它的出现使得企业可以对物理实体进行全方位实时监测与控制。近年来数字孪生的概念和应用已经逐渐在智能设备和智能工厂中得到体现，同时Gartner公司也201年起连续三年将数字孪生技术列为十大战略技术趋势。本文中将围绕数字孪生概念、研究进展进行详细综述，随后将数字孪生与其紧密相关的物联网、大数据、CPS技术进行对比分析，最后指出数字孪生技术在制造领域的研究与应用趋势。

  • 2022-03-28
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商业银行数字化转型的战略思考

　国家“十四五”规划提出要稳妥发展金融科技，加快金融机构数字化转型。要以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革。2021年《政府工作报告》强调，要加快数字化发展，打造数字经济新优势，协同推进数字产业化和产业数字化转型，加快数字社会建设步伐，提高数字政府建设水平，营造良好数字生态，建设数字中国。银行要以服务实体经济为使命，抓住数字化转型这个最为确定的机遇，打造新的一流核心竞争力。

  • 2022-03-28
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5G技术在教育信息化中的作用辨析

2019年8月22日，以“促进信息化技术与教育教学融合应用”为主题的第六届ITE平台峰会在昌平举行。本次会议留下的悬念是：5G技术在教育信息化中的作用到底应该怎样体现？这个问题困扰着与会代表，直至会议结束也没达成共识。

  • 2022-03-28
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5G在教育信息化中的应用方案与实践探索

为落实《教育信息化2.0行动计划》，教育者要抓住5G带来的新机遇，将云计算、大数据、人工智能和物联网等前沿科技与教育场景相结合，积极研究、探索、实践基于5G网络的远程双师课堂、远程全息课堂、VR/AR沉浸式课堂等创新教学模式，提升教育信息化水平，提升教学效果，并在实践中不断完善。随着相关应用技术的成熟和5G网络覆盖的普及，中国的5G智慧教育应用将走进规模化推广阶段，引领教育信息化的新潮流。

  • 2022-03-28
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新时期国土空间规划的数字化转型思考

本文首先简要阐述了以生态文明为导向的国土空间规划工作形势，以及对数字化转型特征的理解，分析了新时期国土空间规划数字化转型业务的需求； 其次，详细阐述了国土空间规划实现数字化转型的数化、连接和赋能三大关键能力，提出了以数化、连接、智能为核心的国土空间规划信息化框架，分析了以“混合云、数据湖、智脑、泛在计算”为核心的技术支撑构成； 最后，强调了新时期国土空间规划的数字化转型，是向智慧化的跃升，需要从信息化理念和技术方法等多个层面融合创新。

  • 2022-03-28
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数字化转型过程中需要厘清的几个关系：规划与建设

数字化浪潮汹涌来袭。2021年政府工作报告就提出：“加快数字化发展，打造数字经济新优势，协同推进数字产业化和产业数字化转型，加快数字社会建设步伐，提高数字政府建设水平，营造良好数字生态，建设数字中国。”如今，数字化转型，已经成为各行各业乃至整个社会的发展目标。

  • 2022-03-28
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浅谈数字化转型的8点思考

很多企业的领导，尤其是偏业务部门的领导，说要搞数字化转型，便让HR在市场上高薪招聘一个智能制造总监，然后就说干吧。数字化转型不是一个人两个人能搞起来的，企业在确定要搞数字化转型，在制定数字化转型战略目标的时候，一定不能忘记的事，要进行Capability Study，如果只管目标制定，不对能力进行匹配分析，结果往往目标可能无法落地。

  • 2022-03-28
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