科教融合培养网络安全三型人才

网安专业研究生分类培养模式探索 ■面向国家和社会对网安人才的多样化需求 ■多维度认定学生学术能力 ■依据学生意向,因材施教 ■优秀学生可以跨类成长

  • 2021-07-22
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