面对人工智能技术浪潮的再次爆发，如何将其融入学校教育成为社会各界和学者们关注的热点。 本文对人工智能发展脉络、信息技术教育应用的基本关切和当前教育改革的难点进行了探讨，发现人工智能的 发展动力主要源于技术与政策的双轮驱动，而大规模数字化与行业深度应用是新一轮人工智能发展的显著特 征，这些发展和进步将为人工智能融入学校带来新机遇。 文章通过剖析技术与教育时空的关系，提出个性化学 习、适切服务、学业测评、角色变化、交叉学科五大人工智能教育应用潜能和教育价值、教学体验、安全伦理、有效 协同及技术治理五大人工智能教育应用挑战。 文章最后指出，为了促进新一代人工智能融入学校教育，除通过 技术研发、环境部署与应用改变学校环境外，还应开展关于认知特征、学习本质与教育价值和智能机器的安全、 规范与伦理的相关研究。
